• Svenska (Sverige)
  • Italiano (Italia)
  • Greek (Greece)
  • English (United Kingdom)
QSE-VET Project QSE-VET Project
  • Hem
  • Guidelines
  • Kategorier
    • Mål
    • Arbetspaket
  • Partners
  • Nyheter
  • Kontaktformulär
  • Inledning
  • 1. Utformning av en sektorkartläggning
    • 1.A Hur man kan kartlägga jobb
    • 1.B VET i sektorkartan
    • 1.C Statistik i sektorkartan
    • 1.D Andra exempel på sektorkartor
  • 2. Sammanställning av arbetsbeskrivningar
    • 2.A Yrkeskarakteristika
    • 2.B Arbetsuppgifter att utföra
    • 2.C Förmågor att besitta
    • 2.D Relevant VET
  • 3. Fastställande av Kvantiteter
    • 3.A Kvantitet av efterfrågan på arbetskraft
    • 3.B Kvantitet av VET-utbud
    • 3.C Att matcha efterfrågan och utbud i kvantitet
  • 4. Bedömning av kvalitet
    • 4.A Bedömning av arbetsgivarnas tillfredsställelse
    • 4.B Bedömning av skolornas förväntningar
    • 4.C Bedömning av elevernas tillfredsställelse.
    • 4.D Hur man kan bearbeta och presentera informationen?
    • 4.E Vilka är våra rekommendationer?
  • 5. Att organisera en dialog
    • 5.A Förutsättningar för en givande dialog
    • 5.B Realisering av fokusgruppsmöten
  • 6. Säkerställande av relevans
    • 6.A EQAVET-cykeln
    • 6.B Strukturell metod
    • 6.C Aktörer och deltagare
  • Ordlista

Οrdlista

Besök följande länkar:

Engelska ordförråd

Cedepop ordförråd: Kvalitet i utbildning (på engelska)

© 2018 QSE-VET Project | Terms of Use | Privacy Policy

Projektet genomförs med stöd av Europeiska kommissionen. Meddelandet speglar endast författarens åsikt. Europeiska kommissionen tar inget ansvar för hur dessa uppgifter kan användas.